Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na styczeń:

• rozwijanie mowy
• rozumienie pojęcia czasu poprzez dostrzeganie stałego następstwa dni i nocy
• rozpoznawanie i nazywanie poznanych liter
• rozwijanie słuchu fonematycznego
• zapoznanie z różnymi rodzajami zegarów
• zapoznanie ze sposobem odczytywania godzin na tarczy zegara
• rozwijanie sprawności fizycznej
• rozwijanie prawidłowej postawy ciała podczas ćwiczeń
• rozwijanie wyobraźni i wrażliwości muzycznej
• doskonalenie umiejętności swobodnych improwizacji ruchowych podczas zabawy przy muzyce
• poszerzenie wiadomości dotyczących miesięcy i pór roku
• utrwalenie nazw miesięcy
• obserwowanie rozrostu roślin
• rozwijanie sprawności manualnej
• rozumienie zachodzenia zmian w  wyglądzie człowieka z powodu upływu czasu
• rozwijanie rozumowania matematycznego
• posługiwanie się pojęciami dotyczącymi następstwa czasu (nazwami dni tygodnia)
• rozumienie konieczności dokarmiania ptaków zimą
• wprowadzenie znaku matematycznego + i = w sytuacjach zadaniowych
• zachęcanie do obcowania z muzyką klasyczną
• rozpoznawanie zwierząt charakterystycznych dla danego środowiska w tym Arktyki
• zapoznanie z pracą leśnika
• organizowanie warunków do doświadczeń i zabaw badawczych
• rozwijanie umiejętności koncentracji
• wskazywanie pokrewieństw w rodzinie
• odkrywanie zapisu cyfrowego liczby 8
• rozwijanie umiejętności liczenia
• ćwiczenie umiejętności łączenia ruchu ze śpiewem
• wzbudzanie zainteresowania członkami najbliższej rodziny
• zachęcanie do spędzania wolnego czasu z rodziną
• rozwijanie zainteresowań kulinarnych
• zachęcanie do sprawienia przyjemności dziadkom
• współdziałanie w grupie podczas wykonywania zadań
• porównywanie liczebności dwóch zbiorów
• poznanie pracy groomera
• doskonalenie umiej umiejętności manipulowania rekwizytem podczas zabawy z piosenką
• rozwijanie słownictwa czynnego