Podsumowanie I półrocza z języka angielskiego
W pierwszym półroczu roku szkolnego 2025/2026 nasze przedszkolaki spotykały się na zajęciach języka angielskiego dwa razy w tygodniu – w środy i czwartki. W zajęciach uczestniczyły dzieci w wieku od 3 do 6 lat.
Zajęcia odbywały się w formie zabawowej, zgodnie z Programem nauczania języka angielskiego dla przedszkoli, z wykorzystaniem książek „Fun Time” AA+ i BB+ autorstwa Katarzyny Kozłowskiej (MAC Edukacja). Dzieci uczyły się podstawowego słownictwa, prostych zwrotów komunikacyjnych oraz osłuchania z językiem angielskim, a przy tym rozwijały wyobraźnię, kreatywność i pewność siebie.
Tematy, które poznaliśmy:
- Powitania i pożegnania
- Przybory szkolne, liczby, kolory i kształty
- Uczucia, rodzina, pomieszczenia w domu
- Pogoda i ubrania jesienno-zimowe
- Święta i zabawki
- Części ciała
Dzieci poznały też słownictwo związane z Halloween, Dniem Niepodległości, Bożym Narodzeniem, Nowym Rokiem oraz Dniem Babci i Dziadka, a także nauczyły się piosenek tematycznych.
Jak pracowaliśmy:
Zajęcia odbywały się poprzez zabawę i różnorodne metody aktywizujące: piosenki i rymowanki, gry ruchowe, pacynkę Pszczółki Mai, TPR (reagowanie całym ciałem), krótkie dialogi, inscenizacje, kolorowanki, flashcards, quizy oraz materiały multimedialne.
Co udało się osiągnąć:
- Poznanie i utrwalenie podstawowego słownictwa
- Reagowanie na proste polecenia w języku angielskim
- Rozwój rozumienia ze słuchu, fonetyki i poprawnej wymowy
- Wzmacnianie koncentracji, pamięci i kojarzenia słów z obrazami oraz gestami
- Rozwijanie współpracy w grupie i komunikacji
- Stosowanie podstawowych zwrotów grzecznościowych
- Rozpoznawanie kolorów, liczb, części ciała i elementów otoczenia
- Chęć uczestnictwa w zabawach językowych, piosenkach i ćwiczeniach ruchowych
Pierwsze półrocze pokazało, że dzieci bardzo chętnie uczestniczą w zajęciach i robią znaczące postępy w nauce języka angielskiego!