Przedszkole Miejskie nr 76
w Łodzi

Zamierzenia dydaktyczno - wychowawcze kwiecień 2026: 

• kształtowanie otwartości na nowe doznania sensoryczne, utrwalenie nazw produktów spożywczych i potraw, kształtowanie poczucia rytmu i wrażliwości na muzykę, wyrabianie umiejętności skupienia uwagi, uważnego patrzenia i słuchania
• zapoznanie z nazwami oraz funkcją wybranych lokali gastronomicznych, utrwalenie nazw potraw, rozijanie umiejętności analizy i syntezy sylabowej, nauka nakrywania do stołu, kształtowanie nawyków kulturalnego zachowania się w miejscach publicznych
• poznanie pojęcia piramida zdrowego żywienia i aktywności fizycznej, uświadomienie znaczenia ruchu i prawidłowego odżywiania dla zdrowia, zrozumienie negatywnych skutków niezdrowego odżywiania, doskonalenie umiejętności matematycznych w zakresie liczenia, porónywania liczebności i masy, klasyfikowania, doskonalenie umiejętności tworzenia listy zakupów, poznanie pojęć: paragon, reklamacja
• wdrażanie zasad i nawyków racjonalnego odżywiania się i zrozumienie jego znaczenia dla zdrowia, utrwalenie pojęć ,,owoce krajowe" i ,,owoce egzotyczne", wdrażanie zasad współpracy: sprzątam po wykonaniu zadania
• wzbogacanie doświadczeń plastycznych poprzez oglądanie dzieł sztuki, zastosowanie w pracy plastycznej nietypowych środków wyrazu, doskonalenie sprawności manualnej, rozwijanie umiejętności społecznych podczas wspólnego przygotowywania przekąsek
• poznanie znaczenia pojęć: ,,przyroda, przyjaciel, strażnik przyrody", rozwijanie umiejętności koncentracji na czytanym tekście, zachęcanie do wypowiadania się na określony temat i dzielenia się własymi doświadczeniami, rozwijanie sprawności fizycznej, zachęcanie do ochrony środowiska i dbania o nie
• zapoznanie z rodzajami drzew, ich budową, etapami wzrostu i ich znaczenia dla człowieka, doskonalenie umiejętności słownego opisywania obrazków i wypowiadania się pełnymi zdaniami, kształtowanie prawidłowego toru oddechowego, rozwijanie małej i dużej motoryki
• pozanie zasad segregacji odpadów, rozijanie umiejętności klasyfikowania i liczenia, doskonalenie orientacji w przestrzeni, rozwijanie pamięci i spostrzegawczości, podnoszenie świadomości ekologicznej
• poznanie znaczenia wody w przyrodzie, jej stanów skupienia i sposobów jej oszczędzania, rozwijanie umiejętności uważnego słuchania i wypowiadania się na określony temat, wdrażanie do wyciągania wniosków z przeprowadzonych doświadczeń, rozwijanie nawyków proekologicznych
• zachęcanie dzieci do tworzenia nowych przedmiotów z odpadów i wykorzystania ich do twórczych zabaw, kształtowanie poczucia rytmu, zachęcanie do słuchania i doceniania muzyki klasycznej w życiu codziennym, doskonalenie umiejętności współpracy
• poznanie nowych piosenek z repertuaru dziecięcego, wdrażanie zasad dbania o książki, rozwijanie umiejętności nazywania swoich uczuć i rozmawiania o nich
• poznanie zawodu bibliotekarza oraz miejsca, w którym pracuje, rozwijanie zainteresowań czytelniczych
• utrwalenie pojęć ,,mało", ,,dużo", ćwiczenie praktycznego ich stosowania, rozwijanie umiejętnosci przeliczania na konkretach, rozwijanie umiejętmości logicznego myślenia
• poszerzenie wiadomości na temat drzew i wyrobów, które otrzymujemy z drewna, poznanie ciekawostek o korze drzew, rozwijanie zainteresowań światem przyrody
• poznanie budowy ksążki, utrwalenie piosenki, rozwijanie poczucia rytmu i umiejętności gry na grzechotce, rozwijanie wyobrażni podczas wykonywania prac plastycznych
• utrwalenie znajomości zasad społecznych, poznanie podstawowych inromacji na temat wyborów, zrozumienie istoty brania udziału w głosowaniach, kształtowanie postaw obywatelskich i patriotycznych
• utrwalenie nazw i wyglądu symboli narodowych Polski, nauka refrenu hymnu państowego, rozwijanie mowy i umiejętności wypowiadania się poprzez intonację głosową, kształtowanie postaw patriotycznych
• zapoznanie z mapą Polski jej kształtem, kolorami, ważnymi miastami i rzeką Wisłą, rozwijanie umiejętności logicznego myślenia, doskonalenie umiejętności odczytywania objętości płynów i długości przedmiotów, rozwijanie koordynacji ruchowo - wzrokowej
• poznanie legendy ,,o smoku wawelskim", poszerzenie wiedzy o informacje na temat jaskiń i wizerunku smoka w legendch, pozanie zawodu szewca, doskonalenie percepcji ruchów i szybkiego reagowania na sygnał
• utrwalenie wiadomości na temat Polski i jej symboli, poznanie muzyki i tańca narodowego - poloneza, rozwijanie umiejętności wokalnych i wyrażania się poprzez ruch przy muzyce, czerpanie radości z wykonywania działań plastycznych i muzycznych