Informacja Administratora

Na podstawie art. 13 ust. 1 i 2 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych), Dz. U. UE. L. 2016.119.1 z dnia 4 maja 2016r., dalej RODO informuję:
1. dane Administratora i Inspektora Ochrony Danych znajdują się w linku „Ochrona danych osobowych”,
2. Pana/Pani dane osobowe w postaci adresu IP, są przetwarzane w celu udostępniania strony internetowej oraz wypełnienia obowiązków prawnych spoczywających na administratorze(art.6 ust.1 lit.c RODO),
3. jeżeli korzysta Pan/Pani z odnośnika na stronie będącego adresem e-mail placówki to zgadza się Pan/Pani na przetwarzanie danych w celu udzielenia odpowiedzi,
4. dane osobowe mogą być przekazywane organom państwowym, organom ochrony prawnej (Policja, Prokuratura, Sąd) lub organom samorządu terytorialnego w związku z prowadzonym postępowaniem,
5. Pana/Pani dane osobowe nie będą przekazywane do państwa trzeciego ani do organizacji międzynarodowej,
6. Pana/Pani dane osobowe będą przetwarzane wyłącznie przez okres i w zakresie niezbędnym do realizacji celu przetwarzania,
7. przysługuje Panu/Pani prawo dostępu do treści swoich danych osobowych oraz ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania lub prawo do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania,
8. ma Pan/Pani prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych,
9. podanie przez Pana/Panią danych osobowych jest fakultatywne (dobrowolne) w celu udostępnienia strony internetowej,
10. Pana/Pani dane osobowe nie będą podlegały zautomatyzowanym procesom podejmowania decyzji przez Administratora, w tym profilowaniu.
zamknij

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze maj 2026

  • nauka nowej piosenki z repertuaru dziecięcego, poznanie wybranych zwierząt żyjących na łące, rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat, wdrażanie do bezpiecznego zachowania podczas odpoczynku na łące
  • utrwalanie nazw zwierząt żyjących na łące, doskonalenie sprawności aparatu artykulacyjnego, rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej, kształtowanie umiejętności zgodnej współpracy i porozumiewania się cichym głosem podczas wykonywania zadań
  • rozwijanie umiejętności przeliczania na konkretach, doskonalenie umiejętności logicznego myślenia, rozwijanie umiejętności słuchania i działania zgodnie z instrukcją słowną nauczyciela, wdrażanie do cierpliwego oczekiwania na swoją kolej podczas pracy
  • poszerzanie wiadomości na temat owadów, w szczególności pszczół, doskonalenie umiejętności wypowiadania się na zadany temat i rozwiązywania zagadek, rozwijanie zainteresowania światem owadów
  • zapoznanie z wyglądem Księżyca i pojęciami „grawitacja”, „przyciąganie ziemskie”, przybliżenie zastosowania i budowy skafandra kosmicznego, doskonalenie umiejętności uważnego słuchania literatury, zachęcanie do wyrażania swojego rozumienia świata i prezentowania swoich doświadczeń poprzez wypowiedzi, ruch i prace plastyczne
  • zapoznanie z najważniejszymi wiadomościami na temat Słońca, wzbogacenie wiedzy wiadomościami o ruchu Ziemi wokół Słońca, doskonalenie umiejętności poprawnego tworzenia zdań, kształtowanie umiejętności dzielenia słów na sylaby
  • przybliżenie podstawowych informacji na temat rakiet kosmicznych, utrwalanie wyglądu i nazw figur geometrycznych, doskonalenie umiejętności odwzorowywania i przeliczania, stymulowanie kreatywności i wyobraźni poprzez zabawy tematyczne i konstrukcyjne
  • poznanie podstawowych informacji na temat meteorytów, zachęcanie do odkrywania świata poprzez udział w zabawach badawczych, rozwijanie koordynacji ruchowej, celności i zręczności, wzbudzanie zainteresowania światem nauki i przyrody poprzez odkrywanie tajemnic kosmosu
  • poszerzanie wiadomości na temat statków i obiektów kosmicznych, wdrażanie do wyrażania siebie poprzez ruch przy muzyce, rozwijanie wyobraźni, zdolności manualnych i precyzji ruchów poprzez działania plastyczne, zacieśnianie relacji między członkami grupy poprzez wspólne doświadczenia i aktywności
  • rozwijanie poczucia rytmu i umiejętności gry na instrumentach; utrwalenie piosenki; doskonalenie uwagi i precyzyjnych ruchów rąk podczas wykonywania prac plastycznych; wdrażanie do zgodnego dzielenia się materiałami plastycznymi
  • kształtowanie rozpoznawania emocji i różnych sytuacji, przybliżenie zwyczajów związanych z celebrowaniem poszczególnych wydarzeń, zapoznanie z nową piosenką z repertuaru dziecięcego, doskonalenie umiejętności uważnego słuchania i wypowiadania się na określony temat, przełamywanie nieśmiałości podczas mówienia o swoich emocjach i uczuciach
  • poznanie nowego wiersza, rozwijanie umiejętności uważnego słuchania utworów wierszowanych, doskonalenie analizy słuchowej na poziomie sylaby, rozwijanie małej motoryki, utrwalanie znajomości imion swoich rodziców
  • poznawanie znaczenia wspólnego czasu z rodziną i sposobów na jego spędzanie, utrwalanie znajomości figur geometrycznych, kształtowanie orientacji w przestrzeni, rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej
  • poznanie ciekawostek na temat rodzicielstwa w świecie zwierząt na przykładzie pingwinów, poznanie znaczenia słowa „piknik”, rozwijanie dużej motoryki i koordynacji wzrokowo-ruchowej, kształtowanie umiejętności zachowania się na wspólnym pikniku w miejscu publicznym
  • poznanie nowego utworu z kanonu muzyki klasycznej, rozwijanie umiejętności wokalnych i rytmicznych, wdrażanie do wyrażania siebie poprzez ruch przy muzyce, rozwijanie wyobraźni plastycznej i muzycznej
  • poznanie znaczenia pojęcia „tolerancja”, rozwijanie umiejętności słuchania ze zrozumieniem i wypowiadania się na określony temat, doskonalenie sprawności fizycznej, wdrażanie do rozpoznawania i nazywania odczuwanych emocji przez siebie i innych
  • poznanie nazwy grupy, rozeznanie w swojej płci, rozwijanie mowy i umiejętności budowania wypowiedzi, poznawanie sposobów na wspólne spędzanie czasu w przedszkolu, rozwijanie małej motoryki i percepcji wzrokowej, zachęcanie do nawiązywania kontaktów, integrowanie grupy
  • poznanie obowiązków dzieci w młodszym wieku przedszkolnym, rozwijanie umiejętności klasyfikowania obrazków na podstawie cech jakościowych, doskonalenie umiejętności logicznego myślenia i przeliczania na konkretach, zachęcanie do wypełniania swoich obowiązków
  • poszerzanie wiadomości na temat zabaw dzieci żyjących na innych kontynentach, poznanie zwyczajów związanych z obchodami Dnia Dziecka w wybranych krajach, rozwijanie umiejętności wypowiadania się na zadany temat, rozwijanie sprawności fizycznej
  • doskonalenie umiejętności malowania farbami, rozwijanie poczucia rytmu, utrwalenie piosenki, doskonalenie uwagi podczas wykonywania prac plastycznych, wdrażanie do czerpania przyjemności ze słuchania muzyki klasycznej
  •  
  •